原文标题：中学生毒品预防教育的实践研究
聂万虎 达永兴

摘 要：21世纪世界变成了世界村，毒品也跟着全世界泛滥。预防毒品的知识应该从小学生开始，就给学生讲起关于毒品的危害。自从毒品进入我国以来，给人民带来的危害是最大的。应该如何预防毒品，老师和学校都应该着重进行给学生讲解以及防御监督。

基金： 甘肃省教育规划课题《农村中小学禁毒预防教育的策略研究》成果之一，课题立项号：GS[2018]GHB1518;

毒品是一种危害非常大的药品，它前身是给人们做麻醉治疗的，但是自从人们发现了毒品用量过大过后，会给人们带来奇异的幻想的舒适感觉，很多人就开始把毒品当作一种增添兴奋感的药品来使用。但过大的毒品会让人们产生依赖感。并且在鸦片战争当中，我国因为毒品的介入，造成了上千万的人在毒品当中成为了病夫，站不起来，行动不了。毒品是一种慢性毒药，它会渐渐掏空人们的身体，人们在毒品所制造的幻想当中，会逐渐的身体虚弱，直至死去。

一、学生应该了解毒品的危害。

毒品所带来的伤害是最大的，那么如何要让学生远离这些毒品呢？我们就应该让学生知道什么是毒品，毒品的来源，以及毒品在中国历史上所造成的巨大伤害。学生只有知道了什么是毒品，并且毒品的危害有多大，他们才会明白应该如何躲开毒品。很多家长以及学校采取将毒品这件事，从学生的世界消失的想法，而让学生远离毒品，但这种想法是不现实的。老师和学校应定期开展毒品讲解活动，以及可以为学生准备一些视频以及宣传类关于毒品的视频观看，还可以组织学生一起进行毒品知识传授，给周边的其他人进行宣传，带领着身边的人一起了解毒品，并且一起戒备毒品。老师要把毒品这件事光明正大的表现出来，让学生知道我们不让他们去接触毒品，是为了所有人好，毒品对整个世界的危害都是巨大的。

二、学生不去混乱场所。

中国对毒品的管制是非常严格的，不论是在火车站，飞机场以及其他的地铁站口，都有毒品监控。但是还是有大量的毒品流入中国，因为还是有非常多毒品的受众人。其次是因为中国对毒品的管监控非常严格，毒品大多都在一些混乱的场所流通比较多，所以学生不应该去，比如说酒吧，KTV，以及其他这种人群比较密集，到晚上开始的活动。在这些地方，一是因为国家很难完全监控到里面的所有事情，二是因为毒品的利润是巨大的，会有人为了这巨大的利益，而铤而走险。在这些地方染上毒品的几率是非常大的。毒品如果让学生沾染到，就不只是对学生精神人格的摧残，还是对学生品质道德的摧残。除了以上这些地方以外，还有就是公共厕所的门上所贴的小广告，也不要去轻易的尝试，那些小广告背后也是有着巨大的违法事项的。老师可以通过用多媒体技术，为学生们播放有关毒品的电影以及宣传讲座，让学生们通过这些电影进一步的明白毒品对人类的危害。电影看过以后，应该让学生们进行观后感的写作。在学生的作品当中，选取优秀作品，进行全班讲解，让学生们互相交流，关于毒品的感想。

三、让学生去宣传毒品的危害。

老师除了要让学生了解毒品，并且明白毒品的危害之外，也要让学生去作为一个远离毒品的代言人。毒品的传染毕竟防不胜防，在中国的监制如此大的力度之下，它依然在中国屡禁不止，那说明我们身边吸毒的人还是挺多的，学生除了要自己知道毒品的危害之，并且远离毒品之外，也应该让身边的人一起了解毒品的危害，并且跟他们一起远离毒品，只有所有人都不再接触毒品，卖毒品的人赚不到那么大的利润，才不会有那么多人还去卖毒品。这样毒品就会一点一点的在我们的国家消失，所有人都不再去接触毒品，就不会有那么多妻离子散，家破人亡的悲剧。老师可以通过举行，宣传演讲活动，带领着学生去街上或者去某个公园进行宣传活动，标题以毒品知识人人明白，远离毒品从我做起。这样才能够很好的帮助学生建立起科学的价值观念，更好的成长。

总结

中国有很多关于毒品的电影，以及很多真人真事的毒品的悲剧，那些为了吸毒而妻离子散，家破人亡的故事都是一把刀，悬在中国人民的心上。所以要从中学生就开始抓起，让学生们明白毒品对人们所带来的巨大的伤害，让学生们从小就开始远离毒品。我们除了要对学生进行毒品预防之外，也要让学生从自身做起，带领着身边的人一起远离毒品。

参考文献

[1]梁兴光，王玮.“互联网+”背景下青少年毒品预防教育工作的思考[J].科技创新导报，2015(32):232-233+235.

[2]王玮.农村留守儿童毒品预防教育现状评价与对策研究[J].中国药物滥用防治杂志，2015(02):69-71+82.